Izrada ljetnog sunčanog sata na dodatnoj nastavi iz Fizike
Autor: Sanja Posavec, 18. 6. 2015.
Ljudski sunčani sat nedavno je ugledao svjetlo Sunca i u našoj školi gdje osim svoje funkcionalne uloge predstavlja i slikovito oživljavanje prostora između škole i dvorane.
Ljudski sunčani sat je interaktivna vrsta sunčanog sata koji služi za točno pokazivanje zonskog vremena koristeći sjenu korisnika. Korisnik u tom trenutku postaje kazaljka za određivanje vremena. Potrebno je stati na polje tekućeg mjeseca licem prema sjeveru, ispružiti sklopljene ruke iznad glave i zatim pročitati vrijeme na brojčaniku ljetnog ili zimskog računanja vremena.
Ljudski sunčani sat omogućuje stjecanje praktičnih znanja iz raznih predmeta poput Prirode, Geografije, Fizike, Astronomije i sl. Učenici interaktivno uče o stranama svijeta, orijentaciji, gibanju Zemlje oko svoje osi i oko Sunca. Prikladan je za individualni i grupni rad.
Učenici koji su sudjelovali u izradi su učenici dodatne grupe iz Fizike: Tin Hrgović, Tatjana Podvezanec i Mihael Mesarić uz svesrdnu pomoć i ostalih učenika 7. i 8. razreda.
Voditelj projekta: učitelj fizike Kristijan Jabuka Smiljanić
Savjetnica za likovni izražaj: učiteljica likovne kulture Ruža Hajdinjak
.jpg)
.jpg)
(1).jpg)
Izrada ljetnog sunčanog sata na dodatnoj nastavi iz Fizike
Autor: Sanja Posavec, 18. 6. 2015.
Ljudski sunčani sat nedavno je ugledao svjetlo Sunca i u našoj školi gdje osim svoje funkcionalne uloge predstavlja i slikovito oživljavanje prostora između škole i dvorane.
Ljudski sunčani sat je interaktivna vrsta sunčanog sata koji služi za točno pokazivanje zonskog vremena koristeći sjenu korisnika. Korisnik u tom trenutku postaje kazaljka za određivanje vremena. Potrebno je stati na polje tekućeg mjeseca licem prema sjeveru, ispružiti sklopljene ruke iznad glave i zatim pročitati vrijeme na brojčaniku ljetnog ili zimskog računanja vremena.
Ljudski sunčani sat omogućuje stjecanje praktičnih znanja iz raznih predmeta poput Prirode, Geografije, Fizike, Astronomije i sl. Učenici interaktivno uče o stranama svijeta, orijentaciji, gibanju Zemlje oko svoje osi i oko Sunca. Prikladan je za individualni i grupni rad.
Učenici koji su sudjelovali u izradi su učenici dodatne grupe iz Fizike: Tin Hrgović, Tatjana Podvezanec i Mihael Mesarić uz svesrdnu pomoć i ostalih učenika 7. i 8. razreda.
Voditelj projekta: učitelj fizike Kristijan Jabuka Smiljanić
Savjetnica za likovni izražaj: učiteljica likovne kulture Ruža Hajdinjak
SAVJETI ZA UČENIKE I RODITELJE
e-Dnevnik upute za učenike i roditelje
Online katalog školske knjižnice
KNJIGONJUŠKA - LEKTOBLOG - GODINA ČITANJA 2021
| « Travanj 2024 » | ||||||
| Po | Ut | Sr | Če | Pe | Su | Ne |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
| 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 |
| 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 |
| 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 |
| 29 | 30 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 |
Ukupno: 246637
Ovaj mjesec: 1273
Danas: 88
