Osnovna škola Tomaša Goričanca Mala Subotica

Učenici 6. d razreda odradili su još jedan zadatak Erasmus+ projekta "Inclusion Through Arts" i pritom se dobro zabavili. U sklopu radionice "Pismenost na otvorenom", učenici su napisali priču o prirodi na hrvatskom i engleskom jeziku te su priču podijelili na rečenice. Svaki učenik pročitao je jednu napisanu rečenicu, potom su međusobno razmijenili potrebne informacije i oblikovali priču koristeći rečenice koje su prethodno napisali na komadu drveta. Rečenice napisane na komadima drveta sakrili su u prirodi. Na samom kraju radionice učenici su tražili ispisane rečenice na komadima drveta i složili priču pomoću bilježaka za pronalazak cjelovitih rečenica isprvanim redosljedom. Aktivnost je s učenicima provela razrednica Dora Puklek.

Učenici 6. d razreda odradili su još jedan zadatak Erasmus+ projekta "Inclusion Through Arts" i pritom se dobro zabavili. U sklopu radionice "Pismenost na otvorenom", učenici su napisali priču o prirodi na hrvatskom i engleskom jeziku te su priču podijelili na rečenice. Svaki učenik pročitao je jednu napisanu rečenicu, potom su međusobno razmijenili potrebne informacije i oblikovali priču koristeći rečenice koje su prethodno napisali na komadu drveta. Rečenice napisane na komadima drveta sakrili su u prirodi. Na samom kraju radionice učenici su tražili ispisane rečenice na komadima drveta i složili priču pomoću bilježaka za pronalazak cjelovitih rečenica isprvanim redosljedom. Aktivnost je s učenicima provela razrednica Dora Puklek.